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大專學生會溝通平台 聚焦三大議題

(中央社記者陳至中台北13日電)教育部1月起陸續舉行「大專校院學生會溝通平台分區會議」,聚焦三大議題,包羅大專資訊透明化、練習權益保障、和大學法第33條修正案。

分區會議分成4場,會中除彙整學生定見外,還將推舉代表介入3月6日舉辦的全國性質的「次長座談會」。

教育部青年成長署署長羅清水表示,分區會議會商的議題,都是與學生親身相幹、還沒有定案的教育政策,希望透過會議,讓學生有機xyz xyz會現實參與政策制定的進程。xyz xyz

本年會議敲定三大議題,首先是「大黉舍院資訊公然透明化」,教育部客歲12月底首度公布大專「整校」註冊率,引發社會廣泛評論辯論,別的包孕專任兼任教師比、境外學生數、輔系雙主系比例等,都遭到媒體關注。會議中將評論辯論公然資訊的調劑、需增添哪些內容,以及資訊平台的改良等。

第二項議題是「大專校院學生實習權益保障」,教育部正在研擬「專科以上黉舍校外實習教育法」,今朝公布的草案,將校外實習辨別為「一般型」和「工作型」,引起部門教育團體評論。會議中將接洽練習成分認定、權益保障、申訴機制等。

第三項議題是「大學法第33條批改案」,民國104年批改以前,「大學法」劃定學生出席校務會議代表比例不得少於會議成員總額110,但後來刪除比例。教育部近期提出的批改案中,也未列出切當的人數和比例,將在此次學生會溝通平台會議中,搜集學生的定見。1070113



來自: http://news.sina.com.tw/article/20180113/25400862.html
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